近期，商船系开展了“引领教学质量提升，打造高效高质课堂”的说课交流活动，提出以“三维五度”赋能一流课程建设的新思路。

副主任邹鸰围绕说课活动要求，强调了教师要以提升教学理念为先导，以创新课程设计为主题，以强化教学技能为重点。她要求老师要重点围绕教学目标、内容计划、方法工具及考核方式等方面，准备好、设计好、展示好课程教学内容。

邹鸰解读了商船系“三维五度”赋能一流课程建设的内涵及要求。系里将教学反思拆解为三个维度，即教学前的反思、教学中的反思、教学后的反思，以教学反思促教师凝练课程亮点，推动课堂教学革命，提高课程建设质量。在反思过程中，力求达到“五度”，即从深度上，通过课程思政建设“打深井”，落实立德树人的根本任务；从粘度上，通过邀请用人单位、校企合作单位等行业、企业代表对教学大纲“把脉搏”，修订教学大纲、完善人才培养方案等，让毕业生的专业素养更契合行业需求；从密度上，通过中期学生反馈“听需求”，因材施教，从更多学生的学习体验、学习成效出发，反思教学；从厚度上，通过说课磨课评课“炼内功”，促进教师“向内突破”，提升数字化教学能力；从效度上，通过教学督导评教“求精进”，进一步规范教学纪律、教学文件、教学方法。

未来，商船系将“一师一课”为抓手，增强课堂教学的改革意识、创新意识与质量意识，激发其内驱力，实现“一师一课，教有所长”，加速实现教学质量整体提升。